Aprendendo a Terapia Baseada em Processos
Treinamento de Habilidades para a Mudança Psicológica na Prática Clínica
Autor: Stefan G. Hofmann , Steven C. Hayes , David N. Lorscheid
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LIVRO IDEAL PARA
Profissionais, professores, instrutores e estudantes de Psicologia com foco na terapia cognitivo-comportamental.
SOBRE O LIVRO
O passo a passo para a implementação da terapia baseada em processos.
Nesta obra inovadora, Steven C. Hayes e Stefan G. Hofmann, dois dos principais nomes das terapias cognitivo-comportamentais contemporâneas, apresentam estratégias para a adoção de uma abordagem baseada em processos na prática clínica, bem como orientam para a formulação de planos de tratamento eficazes.
Resumo
Escrito pelos renomados psicólogos Steven C. Hayes e Stefan G. Hofmann, este livro, também disponível no formato e-book, mostra como utilizar as competências essenciais da terapia baseada em processos (PBT), abrangendo as abordagens comportamentais, cognitivas, de aceitação e atenção plena da terapia cognitivo-comportamental, e construindo pontes para outros modelos. Nele, você encontrará um roteiro para os fundamentos teóricos da PBT, bem como técnicas para criar tratamentos personalizados que atendam às necessidades exclusivas de cada cliente, levando a melhores resultados terapêuticos.
Referência
HOFMANN, S. G.; HAYES, S. C.; LORSCHEID, D. N. Aprendendo a terapia baseada em processos: treinamento de habilidades para a mudança psicológica na prática clínica. Porto Alegre: Artmed, 2023.
Informações técnicas
Impresso
Páginas 232
ISBN 9786558821052
Ano 2023
eBook
Formato ePub
Páginas 232
ISBN 9786558821069
Ano 2023
Equipe técnica
Wilson Vieira Melo, Psicólogo. Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Doutor em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)/University of Virginia, Estados Unidos. Presidente da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC; gestões 2019-2021/2021-2023).
Tradução:
Sandra Maria Mallmann da Rosa.
Sumário
Prólogo
Capítulo 1. Repensando a ciência e a prática clínica
Capítulo 2. Abordagem de rede
Capítulo 3. O metamodelo evolucionário estendido
Capítulo 4. As dimensões cognitiva, afetiva e atencional
Capítulo 5. As dimensões do self, motivacional e comportamental
Capítulo 6. Os níveis biofisiológico e sociocultural
Capítulo 7. Sensibilidade ao contexto e retenção
Capítulo 8. Um olhar mais atento aos processos
Capítulo 9. Interferindo no sistema
Capítulo 10. Núcleos de tratamento
Capítulo 11. Curso do tratamento
Capítulo 12. Dos problemas à prosperidade: mantendo e expandindo os ganhos
Capítulo 13. Usando as ferramentas da PBT na prática
Epílogo
Referências
Material complementar
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