Currículo e Desafios Contemporâneos
Autor: Pablo Bes , Carlos Gustavo Lopes da Silva , Eliane de Godoi Teixeira Fernandes , Gilson Aparecido Castadelli , Patrícia Regina de Morais Bertolucci Cardoso
LIVRO IDEAL PARA
Alunos de graduação em Pedagogia.
SOBRE O LIVRO
O conhecimento que adquirimos durante o período de nossa formação escolar é organizado e guiado pelo currículo, uma estrutura que deve ser planejada com base em diversos e complexos elementos, como contexto, história, política e economia. No século XXI, caracterizado por intensas e constantes mudanças sociais, são muitos os desafios que se impõem sobre a estruturação do currículo. Por isso, este livro apresenta aspectos fundamentais para a compreensão de um instrumento fundamental, e em constante aprimoramento, para a educação brasileira, apontando questões que vão desde a sua evolução histórica, passando por sua concepção metodológica, até os impactos que sua elaboração produz na sociedade.
Resumo
Durante a vida, vamos nos formando por meio dos conhecimentos e experiências adquiridos, o que inclui nossa passagem pelos bancos escolares, tanto na na educação básica quanto no ensino superior, constituindo o nosso currículo. Portanto, o currículo representa todo o percurso formativo de um indivíduo e, para quem atua na educação, saber de sua importância e pensar na sua organização é fundamental, tendo em vista os impactos diretos que produz. Considerando o momento atual, em que os recursos tecnológicos aceleraram o processo de mudanças sociais, elaborar um currículo escolar requer amplo conhecimento sobre as relações epistemológicas, sociológicas e metodológicas que envolvem o processo de organização do próprio conhecimento, assim como as relações das pessoas na sociedade em que vivem. Neste livro, portanto, o leitor terá a oportunidade de conhecer e refletir sobre a importância do planejamento, do desenvolvimento e da construção do currículo escolar — em seus aspectos histórico, social e cultural —, tendo como fio condutor aspectos da contemporaneidade que influenciam diretamente na forma de se pensar a vida escolar no século XXI. Assim, será possível conferir que as relações entre currículo e formação humana não apenas são fundamentais, mas contextuais e nunca neutras, e desenvolver novas e diferentes perspectivas sobre o percurso formativo oferecido por meio do currículo, um processo contínuo e fundamental na preparação de alunos para o mundo real.
Referência
BES, P.; et al. Currículo e desafios contemporâneos. Porto Alegre: Sagah, 2020.
Informações técnicas
eBook
Formato ePDF
Páginas 252
ISBN 9786556900742
Ano 2020
Equipe técnica
Rosemary Trabold Nicacio, Pós-doutorado em EducaçãoDoutora em Educação
Sumário
Currículo: uma análise histórica
O currículo e suas concepções ideológicas
Sociedade, economia e currículo
Fundamentos conceituais do currículo
Os tipos de currículos
Currículo e educação por competências
A BNCC e a formação do currículo
Currículo e infância
Currículo e formação intercultural
Currículo: identidade e alteridade
Currículo e tecnologia digital
Currículo: multiletramento em ambientes educacionais
Currículos em espaços massivos de aprendizagem
Itinerários formativos
Trilhas de aprendizagem como organização curricular
Currículo e avaliação: um processo contínuo