Educação Física e Atividades para o Ensino Fundamental
Autor: Kim C. Graber , Amelia Mays Woods
LIVRO IDEAL PARA
Professores do ensino fundamental e professores de educação física.
SOBRE O LIVRO
Esta obra é direcionada àqueles professores dos anos iniciais do ensino fundamental que buscam oferecer atividades físicas de qualidade a seus alunos. O livro ainda é um recurso útil para ajudar os professores de educação física a promover uma maior integração de seu trabalho com o currículo regular de sala de aula.
Resumo
Esta obra é direcionada àqueles professores dos anos iniciais do ensino fundamental que buscam oferecer atividades físicas de qualidade a seus alunos. Com capítulos breves, divididos entre didáticos e de prática pedagógica, apresenta como os educadores podem engajar os estudantes para a realização de atividades físicas, seja na aula, no ginásio ou no pátio. O livro ainda é um recurso útil para ajudar os professores de educação física a promover uma maior integração de seu trabalho com o currículo regular de sala de aula.
Informações técnicas
Impresso
Formato 17.5X25 cm
Páginas 320
ISBN 9788580553567
Ano 2014
eBook
Páginas 320
ISBN 9788580553574
Ano 2014
Equipe técnica
Carlos Eduardo Berwanger, Mestre em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor da Faculdade de Educação Física e Desportos da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Coordenador de Educação Física e Esportes do Colégio Israelita Brasileiro. Professor de Educação Física da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima.
Tradução:
Marcelo de Abreu Almeida.
Sumário
Capítulos Didáticos: Desenvolvimento do Currículo e o Processo de Ensino
Capítulo 1. Desenvolvendo apreço pela educação física
Capítulo 2. Planejamento curricular
Capítulo 3. Planejamento de aulas
Capítulo 4. Usando o currículo para desenvolver um ambiente de aprendizagem inclusivo
Capítulo 5. Modelos de currículo e eventos especiais
Capítulo 6. Estilos de ensino
Capítulo 7. Estabelecendo um ambiente de aprendizagem efetivo
Capítulo 8. Ensino efetivo
Capítulo 9. Organização e administração da aula
Capítulo 10. Administração preventiva e disciplina
Capítulo 11. Análise de desempenho e avaliação
Capítulo 12. Integração de movimento a todo o currículo
Capítulos de Prática Pedagógica: Conteúdo da Educação Física
Capítulo 13. Habilidades locomotoras: padrões fundamentais
Capítulo 14. Habilidades manipulativas: arremesso e recepção
Capítulo 15. Habilidades manipulativas: voleio com as mãos e quique
Capítulo 16. Habilidades manipulativas: chute e voleio com os pés
Capítulo 17. Movimento criativo: conceitos, danças e imaginação
Capítulo 18. Ginástica escolar: equilíbrio, transferência de peso e rolamentos
Capítulo 19. Condicionamento físico relacionado à saúde: força e resistência muscular e flexibilidade
Capítulo 20. Condicionamento físico relacionado à saúde: resistência cardiovascular
Capítulo 21. Jogos educacionais: cooperativos e criados pelos alunos
Capítulo 22. Recreio de qualidade
Créditos das fotos
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