Intervenções on-line e terapias cognitivo-comportamentais
Autor: Carmem Beatriz Neufeld , Karen P. Del Rio Szupszynski
LIVRO IDEAL PARA
Pesquisadores e profissionais da área de saúde mental interessados no tema.
SOBRE O LIVRO
O que são intervenções on-line em saúde mental? Quais os aspectos técnicos e éticos envolvidos? Como se dá a relação terapêutica? E o treinamento dos profissionais? Neste livro, contribuição essencial para profissionais e pesquisadores que buscam ampliar e qualificar seu trabalho em saúde mental na era digital, destacados especialistas nacionais e internacionais abordam o que há de mais atual em relação ao atendimento on-line em psicologia.
Resumo
Em Intervenções on-line e terapias cognitivo-comportamentais, as reconhecidas autoras Carmem Beatriz Neufeld e Karen P. Del Rio Szupszynski reúnem um grupo de destacados profissionais, nacionais e internacionais, que respondem a questionamentos como: O que são intervenções on-line em saúde mental? Quais os aspectos técnicos e éticos envolvidos? Como se dá a relação terapêutica? E o treinamento dos profissionais?Apresentando o que há de mais atual em relação ao atendimento on-line em psicologia, este livro (que o leitor também encontra disponível no formato e-book) contempla, entre outros tópicos, o estabelecimento do setting e a formação dos terapeutas, as intervenções em populações específicas (como crianças e adolescentes, casais, idosos) e em diferentes contextos (como na terapia em grupo).
Referência
NEUFELD, C. B., SZUPZYNSKI, K. P. D. R. (org.). Intervenções on-line e terapias cognitivo-comportamentais. Porto Alegre: Artmed, 2022.
Informações técnicas
Impresso
Formato 16X23 cm
Páginas 352
ISBN 9786558820635
Ano 2022
eBook
Páginas 352
ISBN 9786558820642
Ano 2022
Equipe técnica
Carmem Beatriz Neufeld, Psicóloga. Professora associada do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da Universidade de São Paulo (USP). Professora dos Programas de Pós-graduação em Psicobiologia e em Psicologia da FFCLRP-USP. Treinamento em ensino e supervisão pelo Beck Institute, Estados Unidos. Livre-docente em Terapia Cognitivo-comportamental pela FFCLRP-USP. Mestra e Doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Pós-doutorado em Psicologia na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Fundadora e coordenadora do Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-comportamental (LaPICC) da USP. Presidente da Federación Latinoamericana de Psicoterapias Cognitivas y Conductuales (ALAPCCO). Presidente da Associação de Ensino e Supervisão Baseados em Evidências (AESBE). Bolsista produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
Karen P. Del Rio Szupszynski, Psicóloga. Professora e bolsista PNPD do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Professora do Mestrado em Psicologia da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Coordenadora do Curso de Especialização em Psicologia Clínica da PUCRS Online. Curso no Beck Institute, Estados Unidos. Formação em Terapia do Esquema pela International Society of Schema Therapy (ISST)/Wainer Psicologia. Mestra em Psicologia Clínica e Doutora em Psicologia pela PUCRS (com doutorado sanduíche na University of Maryland, Baltimore County [UMBC], Estados Unidos). Pós-doutorado em Psicobiologia na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Membro do Grupo de Trabalho Processos, saúde e investigação em uma perspectiva cognitivo-comportamental, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP). Assessora de comunicação e marketing da Federación Latinoamericana de Psicoterapias Cognitivas y Conductuales (ALAPCCO).
Sumário
Apresentação
PARTE I - Estabelecendo o setting e a formação
Capítulo 1. Intervenções baseadas na internet: estado da arte
Capítulo 2. Fundamentos e questões éticas das intervenções on-line em psicologia
Capítulo 3. A relação terapêutica nas intervenções on-line
Capítulo 4. Formação, treinamento e supervisão clínica remotos
PARTE II - Intervenções em populações específicas
Capítulo 5. Intervenções on-line com crianças
Capítulo 6. Intervenções digitais com adolescentes
Capítulo 7. Intervenções on-line com pais
Capítulo 8. Estratégias de avaliação e intervenção on-line com casais
Capítulo 9. Telepsicologia com idosos com depressão: intervenções psicoterapêuticas e neuropsicológicas
PARTE III - Diferentes contextos, aspectos técnicos e demandas
Capítulo 10. Terapia cognitivo-comportamental em grupos on-line
Capítulo 11. Intervenções on-line no contexto da saúde coletiva
Capítulo 12. Intervenções on-line em contextos de vulnerabilidade social
Capítulo 13. Aplicação de técnicas experienciais na modalidade on-line
Capítulo 14. Intervenções baseadas em tecnologia para a redução do suicídio e de autolesões
Capítulo 15. Intervenções assíncronas
Capítulo 16. Aplicativos e recursos para intervenções on-line
Capítulo 17. Intervenções on-line: desafios e oportunidades rumo ao compromisso social da psicologia
Índice
