Mentalidades Matemáticas na Sala de Aula
Ensino Fundamental - Volume 2
Série: Desafios da Educação
Autor: Jo Boaler , Jen Munson , Cathy Williams
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LIVRO IDEAL PARA
Estudantes de Pedagogia e cursos de licenciatura. Professores de matemática de ensino fundamental.
SOBRE O LIVRO
Professores que desejam engajar seus alunos em uma matemática aberta, criativa e visual encontrarão no volume 2 de Mentalidades matemáticas na sala de aula: ensino fundamental uma referência indispensável para o trabalho em salas de aula do ensino fundamental.
Resumo
O volume 2 de Mentalidades matemáticas na sala de aula: ensino fundamental oferece atividades desafiadoras e instigantes que estimulam conexões e representações visuais da matemática. Professores que desejam engajar seus alunos em uma matemática aberta, criativa e visual encontrarão neste livro uma referência indispensável para o trabalho em salas de aula do ensino fundamental.
Referência
BOALER, J.; MUNSON, J.; WILLIAMS, C. Mentalidades matemáticas na sala de aula: ensino fundamental v. 2. Porto Alegre: Penso, 2020. 248 p.
Informações técnicas
Impresso
Formato 17.5X25 cm
Páginas 248
ISBN 9788584291908
Ano 2020
eBook
Páginas 248
ISBN 9788584291915
Ano 2020
Equipe técnica
Eliane Reame, Doutora em Educação: Área de Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade de São Paulo. Coordenadora do Programa Mentalidades Matemáticas do Instituto Sidarta.
Walter Spinelli, Doutor em Educação: Área de Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade de São Paulo. Coordenador do Programa Mentalidades Matemáticas do Instituto Sidarta.
Tradução:
Sandra Maria Mallmann da Rosa.
Sumário
Ideia fundamental 1 - Pensando em cubos
Ideia fundamental 2 - Fazendo estimativas com frações
Ideia fundamental 3 - Usando equivalência de frações
Ideia fundamental 4 - Explorando o sistema de coordenadas
Ideia fundamental 5 - Identificando e conectando padrões por meio de representações
Ideia fundamental 6 - Visualizando a multiplicação de frações
Ideia fundamental 7 - O que significa dividir frações?
Ideia fundamental 8 - Pensando em potências de 10
Ideia fundamental 9 - Usando números e símbolos com flexibilidade
Apêndice
Anexo
Índice
