Os Ciclos de Aprendizagem
Um Caminho para Combater o Fracasso Escolar
Autor: Philippe Perrenoud
LIVRO IDEAL PARA
Professores.
SOBRE O LIVRO
Resumo
O autor explicita os fundamentos pedagógicos dos ciclos e os passos necessários para colocá-los em prática, afirmando que esse é o caminho para tornar a escola mais justa e eficaz.
Informações técnicas
Impresso
Formato 16X23 cm
Páginas 230
ISBN 9788536301976
Ano 2003
Equipe técnica
Jaqueline Moll, Doutora em Educação. Professora na Faculdade de Educação da UFRGS.
Tradução:
Patrícia Chittoni Ramos Reuillard.
Sumário
Capítulo 1. Um conceito definido muito diversamente
Capítulo 2. Novos espaços-tempos de formação
Capítulo 3. Três condições para aprender
Capítulo 4. Ciclos curtos ou ciclos longos: uma escolha estratégica
Capítulo 5. O papel decisivo dos objetivos de final de ciclo
Capítulo 6. Objetivos comuns e percursos individualizados
Capítulo 7. Individualização dos percursos e diferenciação dos atendimentos
Capítulo 8. As três funções da avaliação em uma escolaridade organizada em ciclos
Capítulo 9. Informa os pais
Capítulo 10. Administrar um ciclo de aprendizagem em equipe
Capítulo 11. Pode-se imaginar uma verdadeira responsabilidade coletiva por um ciclo de aprendizagem?
Capítulo 12. A organização do trabalho em ciclo
Capítulo 13. Trajetórias e desafios dos ciclos escolares no Brasil
