Peer Instruction
Autor: Eric Mazur
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LIVRO IDEAL PARA
Embora tenha sido pensado para o ensino de física, pode ser aproveitado por professores de outras ciências exatas. Conhecer o método e discuti-lo é útil para professores de qualquer área.
SOBRE O LIVRO
A Revolução da Aprendizagem Ativa
Resumo
Cientista e pesquisador internacionalmente reconhecido, Eric Mazur desenvolveu o Peer Instruction, um método simples, mas efetivo, de ensinar ciência. Sua abordagem envolve o estudante em seu próprio processo de aprendizagem, pois explora a interação entre os alunos durante as aulas expositivas e foca os conceitos fundamentais, tornando o conteúdo significativamente mais acessível. Adotado e adaptado em uma série de disciplinas, desde as ciências naturais até as ciências humanas e sociais, em universidades e escolas de diversos países, este livro não apenas explica como ensinar fazendo perguntas, mas também fornece todas as ferramentas necessárias para implementar o Peer Instruction em uma disciplina de introdução à física.
Referência
MAZUR, E. Peer instruction: a revolução da aprendizagem ativa. Porto Alegre: Penso, 2015.
Informações técnicas
Impresso
Formato DIGITAL (EPUB) cm
Páginas 272
ISBN 9788584290628
Ano 2015
eBook
Formato ePub
Páginas 272
ISBN 9788584290628
Ano 2015
Equipe técnica
Anatólio Laschuk, Mestre em Ciência da Computação pela UFRGS e professor aposentado pelo Departamento de Engenharia Elétrica da UFRGS.
Sumário
PARTE I - Visão Geral
Capítulo 1. Introdução
Capítulo 2. A Peer Instruction
Capítulo 3. Motivando os estudantes
Capítulo 4. Um guia passo a passo para preparar uma aula baseada na Peer Instruction
Capítulo 5. Aula-exemplo
Capítulo 6. Epílogo
PARTE II - Recursos
Capítulo 7. Inventário sobre o conceito de força
Capítulo 8. Teste de linha de base para mecânica
Capítulo 9. Resultados do questionário
Capítulo 10. Testes de leitura
Capítulo 11. Testes conceituais
Capítulo 12. Questões conceituais de exame
Índice