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Revista Pátio Ensino Médio, Profissional e Tecnológico - Nº33
  • Revista Pátio Ensino Médio, Profissional e Tecnológico - Nº33

Revista Pátio Ensino Médio, Profissional e Tecnológico - Nº33

Por que ser professor?

Editora: Grupo A Selo: Penso

Autor:

Revista Pátio Ensino Médio, Profissional e Tecnológico - Nº33
Formato Digital
de R$ 18,40 por R$ 14,72 1x de R$ 14,72 sem juros
Formato do e-book:   Plataforma de leitura:  Bookshelf
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Resumo

Se, por um lado, os professores são responsabilizados pela formação de seus alunos, por outro, nem sempre recebem valorização social e financeira equivalente a essa expectativa. Estudos mostram que os professores brasileiros estão entre os mais mal remunerados e os que mais enfrentam dificuldades como estresse e violência. Ser professor deixou de ser uma carreira atraente para muitos jovens, que optam por outras profissões em que possam ter maior gratificação financeira e ser mais felizes. Como ser um professor competente em tempos tão sombrios? Quem são aqueles que, apesar das dificuldades, optaram por trilhar o caminho da educação básica? Esses e outros questionamentos que envolvem a docência no Brasil hoje são tema desta edição.

Informações técnicas

eBook

Páginas 52

ISBN 2448133533

Ano 2018

Equipe técnica

Nesta edição:
Reportagem
Andressa Basilio & Silvana Azevedo

Tradução
Juliana dos Santos Padilha & Marisa Guedes

Charge
Moa

Sumário

Carta ao leitor
Tá na rede

CAPA
1 - Não é fácil ser professor no Brasil
José Marcelino de Rezende Pinto

2 - Se pensam que a educação não é fundamental, experimentem a ignorância
Juana M. Sancho-Gil

3 - Os professores entre o risco, a insegurança e a incerteza
Jaume Carbonell

ENTREVISTA
Cooperação e participação para transformar a escola
António Nóvoa

COTIDIANO
Autoria e autonomia em uma oficina de criações de canções
Leonardo Stefano Masquio

ENFOQUE
As tecnologias digitais e os professores de matemática
Tiago Dziekaniak Figueiredo & Sheyla Costa Rodrigues

PROFISSÃO
O futuro é agora
Silvana Azevedo

SALA DOS PROFESSORES
A natureza tutorial da função docente
Ángel I. Pérez Gómez

CONTEXTO
Corrida pelo aprimoramento
Andressa Basilio

Leitura recomendada

PSI
Por que não somos racionais
Ramon M. Cosenza

Recreio
AMOSTRA

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