Tecnologias que Educam

''[Os] professores Fábio Câmara e Gregorio Ivanoff apresentam e explicam como utilizar um novo repertório de possibilidades que transformará as aulas daqueles que se dispuserem a incorporá-lo em sua prática docente.'' Alexandre Gracioso Diretor Nacional de Graduação da Escola Superior de Propaganda e Marketing - ESPM ''Nesta obra, os autores não inventaram o oceano ou a embarcação, mas tiveram a ousadia de mostrar como se navega num mar que todos conhecem e em que muitas teorias e 'achismos' se confundiam.'' Mauricio Pimentel Coordenador geral da BandTec - Faculdade de Tecnologia Bandeirantes e professor universitário ''Fábio Câmara e Gregorio Ivanoff reúnem, neste livro, as mais avançadas tecnologias de comunicação e aprendizagem, com uma linguagem e uma fluidez que as tornam facilmente assimiláveis mesmo por aqueles que - ainda - resistem aos desafios da modernidade.'' Laura Gallucci Consultora em gestão de empresas e professora da ESPM - Escola Superior de Propaganda e Marketing ''Gregorio e Fábio enfrentaram o desafio de conciliar ensino - traço social dos mais antigos - e tecnologia - cada vez mais veloz e flexível. O resultado foi um oportuno guia prático para professores e estudantes enfrentarem nossos tempos de mudança contínua.'' Prof. Dr. Wilson Amorim Coordenador de pesquisas do Programa de Estudos em Gestão de Pessoas - PROGEP - da Fundação Instituto de Administração - FIA ''Utilização de bases de dados e informação, comunicação e interação, e construção de conteúdo configuram três grandes práticas, de interesse amplo, abordadas na parte central deste trabalho atual e inovador.'' Fernando Giorno Diretor adjunto da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia da PUC-SP ''O livro Tecnologias que educam é um guia que apresenta de forma agradável os recursos mais ricos para o ensino e a aprendizagem.'' Edgard Costa Professor da Universidade de Brasília ''Este livro de Fábio Câmara e Gregorio Ivanoff possibilita um caminhar seguro, a nós professores, rumo a essa nova forma de ensinar aprender.'' Eloísa Cavalini Psicóloga, pedagoga, orientadora educacional com ênfase em arte-educação e Professor Coordenador Pedagógico da Escola Estadual Keizo Ishihara ''Para todos os que percebem a transição que vivemos rumo a novos modelos de ensino e aprendizagem, [esta] é uma obra fundamental.'' André Saito Coordenador do curso de pós-graduação em Gestão Estratégica de Pessoas do Senac-SP e professor da Fundação Getulio Vargas-SP