Teoria dos Números para Professores do Ensino Fundamental
Autor: Edward S. Wall
LIVRO IDEAL PARA
Professores de matemática do ensino fundamental.
SOBRE O LIVRO
Um professor precisa não somente dominar os conteúdos da matemática, mas também saber como ensiná-los. Com base nisso, Edward S. Wall oferece maior aprofundamento dos conteúdos a lecionar, por meio de conteúdos teóricos aliados a uma abordagem prática.
Resumo
Um professor precisa saber como ensinar os conteúdos da matemática, não apenas dominá-los. Integrando esses dois focos, Edward S. Wall oferece, nesta obra dirigida a professores do ensino fundamental, um maior aprofundamento dos conteúdos a lecionar, a fim de instrumentalizá-los para que possam ajudar os estudantes a desenvolver seu conhecimento matemático de modo mais eficaz. É um recurso indispensável, que traz conteúdo teórico detalhado sem deixar de lado a abordagem prática.
Informações técnicas
Impresso
Formato 16X23 cm
Páginas 180
ISBN 9788580553529
Ano 2014
eBook
Páginas 180
ISBN 9788580553536
Ano 2014
Equipe técnica
Katia Stocco Smole, Doutora e Mestre em Educação (Ensino de Ciências e Matemática) pela Universidade de São Paulo (USP). Coordenadora do Grupo Mathema.
Tradução:
Roberto Cataldo Costa.
Sumário
Confira o sumário detalhado (clique aqui).
Introdução
Capítulo 1. Explicações e argumentos matemáticos
Capítulo 2. Contagem e registro de números
Capítulo 3. Adições
Capítulo 4. Diferenças
Capítulo 5. Múltiplos
Capítulo 6. Divisibilidade e restos
Capítulo 7. Frações
Capítulo 8. Decimais
Capítulo 9. Números reais
Capítulo 10. Números transfinitos
Apêndice
Índice